Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo: Reflexão e Partilha na Educação

Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo: Reflexão e Partilha na Educação

As Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo são um evento promovido pela Câmara Municipal do Seixal e pela Academia do Professor, que visa criar espaços de reflexão, discussão e partilha sobre os projetos de escola e a oferta educativa da autarquia. Este encontro, que decorre nos dias 14 e 15 de dezembro, tem como objetivo principal promover a divulgação de boas práticas entre projetos, refletindo sobre o seu impacto na melhoria das aprendizagens e competências sociais e pessoais dos alunos.

A importância da reflexão e partilha

A escola desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos, moldando a sua personalidade e contribuindo para o seu desenvolvimento académico, social e emocional. No entanto, enfrenta constantemente desafios e problemas que afetam os alunos e o ambiente escolar. Nesse sentido, é essencial promover uma reflexão profunda sobre as causas desses problemas e procurar soluções que contribuam para a melhoria contínua e eficiente da escola pública.

As Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo surgem como uma oportunidade de reunir professores, educadores, técnicos municipais, animadores, pais, encarregados de educação e estudantes para discutir e partilhar experiências sobre os desafios e as práticas pedagógicas que têm sido implementadas nas escolas. Através desta partilha, é possível identificar boas práticas, conhecer diferentes abordagens e estratégias, e refletir sobre o seu impacto na aprendizagem e no desenvolvimento dos alunos.

Programa das Jornadas Pedagógicas

O programa das Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo é composto por diferentes painéis, nos quais são abordados temas relacionados com as dinâmicas artísticas no espaço escolar, o papel social das escolas, as aprendizagens, a leitura e as literacias. Cada painel é moderado por um especialista na área e conta com a participação de diferentes profissionais e especialistas.

1.º painel: As dinâmicas artísticas no espaço escolar

No primeiro painel, intitulado “As dinâmicas artísticas no espaço escolar”, serão discutidas as diferentes formas de integração das artes no contexto educativo. Serão abordados temas como o Plano Nacional das Artes, o projeto M.E.T.A. – Mudar a Escola, Transformando com Artes, a experiência das marchas populares e o projeto “I’m a Rock Star”. Este painel pretende explorar o potencial das artes como ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento pessoal dos alunos.

2.º painel: O papel social das escolas

No segundo painel, será analisado o papel social das escolas, destacando-se projetos como o Campo de Férias da Escola Secundária Dr. José Afonso, o projeto Aescolamexe, o Projeto Baía do Seixal e o projeto “A Cidadania (Também) Faz (a) Escola”. Neste painel, serão apresentadas experiências que visam promover a cidadania, a inclusão social e o envolvimento da comunidade educativa.

3.º painel: O lugar da escola – aprendizagens

O terceiro painel aborda o tema do lugar da escola nas aprendizagens dos alunos. Serão apresentados projetos como “A Escola Somos Nós”, o projeto pesquiesARS, práticas de inovação pedagógica no Agrupamento de Escolas de Vale de Milhaços e o projeto “ZECA+: (Olhares sobre) Um Projeto para Melhorar a Qualidade das Aprendizagens”. Este painel tem como objetivo partilhar experiências de sucesso no campo da inovação pedagógica e refletir sobre o papel da escola na promoção das aprendizagens dos alunos.

4.º painel: Leitura e literacias

No último painel, serão discutidas questões relacionadas com a leitura e as literacias. Serão apresentados resultados do projeto PIPALE – Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita, bem como outras iniciativas de promoção da leitura, como o projeto “Cultivar Leitores” e o projeto de literacia emergente. Este painel tem como objetivo refletir sobre a importância da leitura e das literacias na formação dos alunos.

As Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo são abertas à participação de todos os interessados, mas especialmente dirigidas a professores, educadores, técnicos municipais, animadores, pais, encarregados de educação e estudantes. Pode consultar o programa completo aqui e inscrever-se preenchendo o formulário online até dia 12 de dezembro.

As Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo encerram o programa de Receção à Comunidade Educativa 2023-2024, uma iniciativa que integra o Plano Educativo Municipal e que celebra este ano o seu 40º aniversário. É uma oportunidade de reflexão e partilha que visa contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, promovendo a inclusão, a diversidade e a participação ativa de toda a comunidade educativa.

Participe nas Jornadas Pedagógicas – Projetos em Diálogo e contribua para a construção de uma escola pública de qualidade, inclusiva e para todos!

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